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| 1 | 关于《思想道德修养与法律基础》(2015年修订版)教材的深度解读及理性思考显示文摘教材《思想道德修养与法律基础》(2015年修订版)相比以往版本,在内容上再次发生大的变化,主要体现在章节结构、主要内容、思想观点、言语表述及逻辑主线等诸多方面。正是这些内容上的变化使得新版教材逻辑主线清晰,章节分配合理,内容贴近实际,具有较强的时代感和鲜活感。要想使新版教材发挥应有作用,日臻完善,还迫切需要教育者、编写者、大学生注意以下几点:首先,教育者要注意专题教学方法的运用;其次,教材编写者要注意个别词语的再斟酌;最后,当代大学生要注意教材'学习思考'和'阅读文献'部分。 | 岳鹏 贾海刚 | 2016 | 教育与教学研究2016，30，7： | 4 |
| 2 | 在“思想道德修养与法律基础”课教学中贯彻习近平总书记系列重要讲话的思考显示文摘在'思想道德修养与法律基础'(以下简称'基础')课中融入习近平总书记系列重要讲话,是高校思政课的现实要求和逻辑必然。'系列讲话'为'基础'课提供科学的理论指导和丰富的教学素材,有利于提升教师的理论素养和政治素质,引领大学生树立正确的道德观、政治观和法律观。教师应当根据'宏观驾驭,微观放活'的思路,革新教学方法,采取喜闻乐道的方式将'系列讲话'与'基础'课各章节的教学内容有机结合起来,真正做到'系列讲话''进教材、进课堂、进头脑'。 | 李红梅 | 2015 | 柳州职业技术学院学报2015，15，4： | 2 |
| 3 | 应用型航海院校思想道德修养与法律基础课教材探析显示文摘从近年来教学过程中收集到的学生问题出发,对教材的编写现状进行探索和思考,指出现行教材中章节顺序安排上和课程的整体性安排上与当前的实际教学需要之间存在的瑕疵,以期今后在修订新版教材或开展教学实践时给予充分的改进;指出十八届四中全会提出的关于全面推进依法治国的相关要求也是大家需要给予充分考虑的因素. | 苏怀富 | 2017 | 广州航海学院学报2017，25，1： | 1 |
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