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时间 1989 - 2010 学科选择学科
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1Why Connecticut Sued the Federal Government over No Child Left Behind显示文摘Blumenthal R 2006Harvard Educational Re view2006，，4：1
2The 'Revolution' in American Higher Education,1865-- 1900显示文摘RUDY S W 1951Harvard Educational Re view1951，，21：1
3Mind the gap: Holocaust education in Germany 显示文摘Wolfgang Meseth Mattbias Proske 2010Prospects Quarterly Re view of Comparative Education2010，，40：1
4A_ Addressing first- and second-order barriers to change: Strategies for technology integration显示文摘Ertmer P 1999Educational Technology Re search and Development1999，47，4：1
5Progress and challenges to the recognition and reward of the scholarship of teach- ing in higher education显示文摘CHALMERS D 2011Higher Education Re search &Development2011，，1：1
6Teachers' Reported Utilization of Reading Disa bilities Research显示文摘Davidson K 2014Alberta Journal of Educational Re search2014，59，3：1
7Instructional Design Models for Well- Structured and Ill-structured Problem-Solving Learning Outcomes 显示文摘Jonassen D H 1997Educational Technology Re search and Development1997，45，1：1
8Job satisfaction of self employed trainers and personal trainers employed at coMMercial gymnasiums: a comparative study 显示文摘Moodley P 2006South African Journal for Re arch in Sport Physical Education & Recreation (SAJR SPER) 20062006，28，2：1
9Design-based research: An emerging paradigm for educational inquiry 显示文摘Design-Based Research Collective 2003Educational Re searcher2003，32，1：1
10Challenges to comparative education: Between retrospect and expectation显示文摘Mitter W 1977International Re view of Education1977，43，56：1
11Ex- panding the Social Frame of Knowledge: Interdis- ciplinary, Degree-Granting Fields in American Col leges and Universities: 1975-2000 显示文摘Brint S G Turk-Bicakci L Proctor K 2009The Re view of Higher Education2009，32，2：1
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